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【三亿体育】老机关们也经常用错的10组词组,你敢保证在公牍中没出过错吗?

发布时间:2021-10-10 00:12:02人气:
本文摘要:我是下面专栏的作者【第一任职】,该专栏专注于先容公牍写作套路与技巧。

我是下面专栏的作者【第一任职】,该专栏专注于先容公牍写作套路与技巧。我们专栏坚持化繁为简,不写枯燥理论,只推实用干货,确保一看就能懂、提笔就能写,受到1600余名老师的认可与购置。

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“机制”可用来表现“一个事情系统的组织或部门之间相互作用的历程和方式”。例如:(1)他们正在努力探索建设企业科技人员人为收入分配激励机制。(2)在继续完善荒山租赁承包政策的同时,努力探索生长非公有制造林绿化的新机制。

(3)这个村的实践说明,让群众到场村级财政治理,建设切合实际的民主监视机制,才气真正取得成效。(4)要进一步强化风险羁系,建设市场准入和退出机制,完善基金治理预测和预警陈诉制度。(5)这件事也反映出市政府危机事件反映机制尚不够迅速、灵活、高效。

从上面的例子可以看出,“机制”所指,都跟某种“作用”有关。可以说,“机制”多用来指起某种作用的系统;或者说,指某种成系统的作用。“体制”指“机关、企业、事业单元等的机构设置、治理权限、事情部署的制度”。例如:(1)必须坚持革新开放,不停完善社会主义市场经济体制。

(2)我国很是重视法制建设,正在努力推进司法体制革新,以确保在全社会实现公正与正义。(3)我们要完善国有资产治理体制,以管资本为主增强国有资产羁系。(4)这家医院为全市医疗体制革新作了许多有益的探索。

(5)许多同志提出,要加大教育投入并努力推进教育体制革新。从上面的例子可以看出,“体制”指某方面的机构设置和运作。“制度”可用来指“在某方面要求大家配合遵守的服务规程或行动准则”。

例如:(1)要严肃财经纪律、健全财会制度、增强人员治理、防范财政风险、强化监视检查。(2)“黄金周”休假制度,对我市旅游业生长起到了庞大的拉行动用。

(3)该企业在劳动用工上,实施了全员竞争上岗和下岗分流制度。(4)商家在对消费者答应的同时,进一步严格内部员工治理制度是须要的。(5)要加速大中都会的户籍治理制度革新。

从上面的例子可以看出,“制度”指服务规章或行动准则。总的来说,如果偏重于指起某种作用的系统,或者说,偏重于指某种成系统的作用,宜用“机制”;如果偏重于指某个领域的机构设置和运作,宜用“体制”;如果偏重于指某方面的划定、规程、规章或行动准则,宜用“制度”。〔杜永道(文章摘自《秘书事情》杂志2015年第4期)〕2、“以为”和“认为”有什么差别问:如何区分“以为”和“认为”?以下两句话该用“以为”还是“认为”? 1、你不要( )我是为他们伤心,我是为他们自满! 2、我们( ),一个向导干部,应该把人民利益放在第一位,而不应以权谋私。

 答:“认为”表现肯定的看法和判断,语气肯定,也比力郑重。“以为”语气不大肯定,也比力随便。“认为”可用于重大事物,也可用于一般事物,“以为”的工具多为一般事物。

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另外,“以为”只能表小我私家的看法,“认为”除表小我私家看法外,还可以表现团体、组织、集会等的看法。例如: 他以为你不来了。

集会认为,必须重视这个问题。〔泉源:《灼烁网》(谈文说语)〕3、“竟然”与“居然”有什么差别?答:“竟然”和“居然”是一组同义词。

它们都是副词,表现出乎意料,在句子中有时可以换用,如“他竟然劈面撒谎”,也可以说“他居然劈面撒谎”;“他一小我私家竟然干了五小我私家的活儿”,也可以说“他一小我私家居然干了五小我私家的活儿”。相比力而言,用“居然”语气略重一些。(泉源:灼烁网 作者:中国社科院语言所词典室 晁继周 )4、“词典”“辞典”“词典”的差别“词典”是指语词类工具书。

例如:(1)这本成语词典是我新买的。(2)孩子开始学英语了,我今天上街给他买一本英汉词典。(3)这本谚语词典是上海一家出书社出书的。

(4)我平时查阅最多的是《现代汉语词典》。(5)他买的《成语大词典》中,有不少彩色插图。“辞典”则多用来指专科或百科类工具书。例如:(6)这是一本医学辞典,内里的许多医学名词解释得很详细。

(7)昨天给孙子买了本少儿百科辞典,他很喜欢。(8)我对武器很感兴趣,计划明天去买本军事装备方面的辞典。(9)几多年已往了,张工程师一直在使用这本《化工辞典》。

(10)《中国大百科辞典》是我国第一部大型综合性百科辞典。“词典”则是字典、词典等工具书的统称。

例如:(11)这些年,本店词典销售情况一直不错。(12)近年来,词典的质量值得注意,有些词典缺少独创性。(13)那时,本社的词典编纂事情刚刚起步。

(14)词典学会最近对这个问题举行了讨论。(15)最近几年的词典研究比以前规模广了,也比力深入。

“词典”由于是一种“统称”,因此一般不宜说“一本词典”或者“几本词典” (《语言文字报》原主编 杜永道 泉源:国学网)5、“化妆师”不宜写成“化妆师”《灼烁日报》曾刊发《追求唯美与诗境》一文,其中有这样一句话,“她与北影制片厂的化妆师王希忠协商一致,主角,神仙精怪,帝王将相都需要造型……”句中“化妆师”应为“化妆师”。“化妆”指演戏时装扮,有时也指为了某种原因装扮。如:   (1)演员已经化妆好了,正在等候上场。(2)他化妆成外地游客去相识情况。

“化妆师”指资助演员装扮的人员。如: (3)化妆师给他脸上涂了些油彩,让他像个七八十岁的老人。

“化妆”则指美容,多用于女性。例如: (4)她天天早上化妆要用一会儿时间。

“化妆师”是指给人美容的人员。如: (5)她请化妆师给他把头发染成栗色。(泉源:国学网)6、“有关”与“相关”的使用区别有位从事秘书事情的同志问,“有关部门”“有关情况”跟“相关部门”“相关情况”有什么差别。

“有关”跟“相关”的意思有所差别。“有关”表现“有关系”。做定语时表现“有关系的”或“涉及的”。例如: (1)请刘秘书把有关部门的卖力人约来,星期三谈一次。

(2)对这个问题,有关方面现在都反馈了信息,我明天汇总后把质料交给办公室。(3)请将这个划定尽快通知有关人员,让他们提前作好准备。

(4)下面请张秘书把有关情况先容一下。“相关”则表现“相互关联”或“相互牵涉”。

例如: (1)各兄弟民族休戚相关,相互资助,前进在社会主义大道上。(2)其实,这两个问题,是密切相关的。(3)这几年,山脚下两个村子的生长是息息相关的。(4)教育事业的生长与当地区经济的生长精密相关。

从上面的例子可以看出,“有关”往往是说某事物涉及的多个方面。而“相关”则是说两个方面的事物相互关涉。

也就是说,“有关”所说的,常是某事物对其他事物“单向”的关涉,而且关涉的常是多个事物;“相关”所说的,常是某事物跟另一个或另一方面事物相互关涉,即关涉是“双向”的。因此,宜说“这两个事物密切相关”,不宜说“这两个事物密切有关”。同时,宜说“有关部门”“有关情况”“有关人员”等。

不外,在书面语言的运用中,特别是在公牍语言的运用中,简直不时见到“相关部门”“相关情况”“相关人员”的说法。也就是说,这种说法有一定盛行。

其实这些说法中的“相关”就是“有关”的意思。由于有一定盛行,因此一方面,宜提倡使用“有关部门”“有关情况”“有关人员”等说法,另一方面也不宜将“相关部门”“相关情况”“相关人员”的说法看作“硬伤”。

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(作者:杜永道,曾任《语言文字报》主编,现任全国人大常委会法工委立法用语规范化专家咨询委员会委员)(文章摘自《秘书事情》杂志2014年第11期)7、不齿、不耻“不齿”指不愿意提到,表现藐视。“不耻”意思是“不以……为耻”“不认为……是可耻的”。8、说说“作”与“做”“作”与“做”普通话的读音没有区别。在一些方言里,这两个字的读音是差别的(“作”读入声),一般口语能够凭据读音区别词义,但涉及书面语(如“作孝敬”之类),也没有取舍的依据。

这两个字原来就有联系,不外“作”字泛起较早,而“做”字泛起较晚,明代《字汇》才有收录。因为二者履历的时代差别,所以在构词和使用上有一些相互纠缠的情形。

分辨两个字,固然要看它们的义项,即它们身兼的职务。贫苦的是,这两个字的义项基本上是一致的。粗放一点儿说,主要有三个义项:一是“从事”,一是“制作”,三是“充当”。这里,我们对分辨这两个字提出一个思路:(一)通常这两个字作为语素组成了合成词,那么就凭据词典里的形式,注意查检;(二)这两个字作为单音节动词用,则需要加以分工。

下面我们把这两点联合起来说。一、“作”和“做”都有“从事”义。涉及详细的事物,习惯写“做”,涉及抽象的事物,习惯写“作”。(一)作为语素组成的合成词与成语(一般词典都有收录) 做:做事|做工|做活|做梦|做声|做法(不是“妖道作法”,也不是文章的“作法”)|做戏|做鬼|好吃懒做|一不做,二不休|白天做梦|小题大做。

作:作息|作案|作别|作风|作用|作价|作业|作乐|行动操作|制作|劳作|协作|互助|耕作|作弊|作对|作恶|作孽|作祟|作假|作伪|作难|作梗|作乱|作俑|天公作美|作乐(lè)|开玩笑|作恶多端|无恶不作|作威作福|作奸犯科|胡作非为|为非作歹|为虎作伥|弄虚作假|游戏人间|无所作为|识趣而作|作法自毙|作茧自缚|为人作嫁|作壁上观。跟这个意义相联系的一个意思是“装作”:作势|作态|造作|做作|装聋作哑|装模作样|装腔作势|惺惺作态|装腔作势。

跟这个意义相联系的,另有一个意思是“兴起、发作”:作战|振作|作乐(yuè,演奏)|推涛作浪|兴风作浪|一鼓作气|日出而作|枪声大作作怪|作色|作呕|兴妖作怪|令人作呕。(二)做单音节动词用 ⒈宾语是一般名词,事物比力详细,习惯上用“做”:~好事|~买卖|~生意|~手脚|~手术|~作业|~条记|~学问|~习题|~训练(题)|~噩梦|~事情|~家务|~早操|~健身操|~柔软操|~木匠活|~日班|~结论。“~事情、~作业”习惯上用“做”,一是因为这里的“事情”和“作业”属于名词,二是制止两个“作”字连用,影响阅读。跟这个意义相联系的一个意思是“举行运动”。

下面几个词语习惯上用“做’:~寿|~满月|~星期|~祈祷|~佛事|~生日|~游戏。⒉宾语是动名词(即兼有名词语法特点的动词),事物比力抽象,习惯上用“作”:~观察|~考察|~研究|~分析|~判断|~推断|~检查|~比力|~说明|~评价|~归纳综合|~先容|~回复|~解答|~解释|~证明|~判定|~实验|~试验|~示范|~辩护|~删节|~反映|~记载|~统计|~安置|~处置|~发挥~决议|~划定|~交接|~联系|~让步|~挣扎|~牺牲|~孝敬|~准备|~计划|~决议|~增补|~发动|~斗争|~革新|~宣传|~演出|~讲话|~指示|~指导|~检验|~汇报|~陈诉。讨论:联合上边讲的处置惩罚措施,大家不妨讨论一下,下面这几组跟医疗有关的词语哪些用“作”,哪些用“做”:   ⑴手术、理疗、放疗、化疗、磁疗、电疗、B超、CT、胃镜、核磁共振 ⑵美容、文眉、隆胸、抽脂、灌肠、人流、药流、尿检、药检、整形、切片、气功导引 ⑶治疗、化验、麻醉、透视、穿刺、切除、透析、照顾护士、推拿、牵引、整骨、切除、搭桥、器官移植、诊断 二、“作”和“做”都有“制作”义。

详细的事物习惯写“做”,抽象的事物习惯写“作”。(一)宾语是一般的名词,涉及的事物比力详细,习惯上用“做”:~饭|~早饭|~晚饭|~年夜饭|~粉蒸肉|~鞋|~礼服|~衣服|~衣裳|~针线|~面包|~大衣柜|~汽车|~模型|~圈套|~手脚|~记号。“~作文、~文章”也习习用“做”。(二)几类精神产物,习惯上用“作”(有的已经是合成词了):~诗|~画|~曲|~乐(yuè,制作乐律)|~杂记|~曲子|~广告(如果指使用质料制作广告,则可以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。

制作的这些产物,即作品,自然用“作”:著作|创作|大作|拙作|习作|原作|佳作|杰作|名作|遗作|童贞作|著作等身|呕心之作|压卷之作|乐成之作。三、“作”和“做”都有“担任、充当”义。

可是,除了少量早先发生的合成词,一般都习惯写“做”。“作为”“做为”都正确(不是指“大有作为”的“作为”),《现代汉语词典》主张写“作为”,我们不妨就接纳“作为”。

(一)人“继承某种身份”,一般用“做”:~媒~人|~东|~客(“作客他乡”的“作客”是古语词)|~官|~主|~母亲|~父亲|~妻子|~丈夫|~儿子|~女儿|~尊长|~晚辈|~主人|~伴儿|~女仆|~保姆|~短工|~伙计|~牛马|~仆从|~所长|~司理|~老板|~助手|~秘书|~车工|~夜工|~杂务工|~车间主任|~磨练工|~采购员|~保育员|~天子|~宰相|~知县|~隐士|~*员|~研究生|~代表|~教员|~集会主席|~未亡人|~少奶奶|~俘虏|~主干|~尼姑|~人质|~孝子|~屈死鬼|~走狗|~汉奸|~亡国奴|~贼心虚|~向导|~特务|~眼线|~内线|~侦探|~辅佐|~保人|~代言人|~鲁仲连|~先容人|~中间人|~朋侪|~亲家|~对头|~楷模|~模范|~后援|~靠山|~编辑|~出纳|~翻译|~导演|~担保|~见证|~掩护(后面七个词形式上是动词,实际是名词,指从事这种事情的人)。固然,“充当”的宾语有时也可以是物(具有物的“身份”义),一般也要用“做”:~线索|~例子|~样子|~价格|~副本|~实例|~资料|~资本|~幌子|搬几块砖头~凳子|拿这间屋子~会客室|拿树皮~造纸的原料|拿肩膀~梯子|~寝室|~下酒席|~封面|~原料|~人情|~挡箭牌|~招牌|~伪证|~参考(资料)|~抵押(品)|~纪念(品)。(二)使用“作”的部门成语和早期的合成词:作废|作罢|作准|作数|作陪|作客(他乡)|作保|作中|作古|以身作则|认贼作父|自我作古。

(三)至于“当zuò、叫zuò、称zuò、看zuò、变zuò、算zuò、比zuò、换zuò”,有的像词,有的又不像词,词典不行能统统都收,写“作”还是“做”呢?我们主张,还是写“做”吧!(作者:厉兵 教育部语言文字应用研究所研究员)(泉源:四川语言文字网)9、“和”“与”“及”用法有何差别连词“和”、“与”、“及”比力起来,“和”用得最广泛,口语和书面语中都很常见。“和”可以毗连名词性身分,也可以毗连动词性或形容词性身分,表平等团结。例如:①老师和学生都赞成这个意见。

②这件事情还要进一步伐查和相识。③他的话是那样明确和有力。表现3项以上身分的平等团结时,“和”要放在最后两项之间,前面的身分用顿号毗连。

例如:①北京、天津、上海和广州都举行了这项事情。②一切事物都有发生、生长和消亡的历程。

另外,在毗连较长的词组时,“和”的前面可以有一个停顿,书面上用逗号离隔。例如:是凭据历史生长行程提出基本的政治口号,和为了实现这种口号而提出关于每一生长阶段……的发动口号。“与”较多毗连名词性词语,也可毗连动词性、形容词性词语,多用于书面语,书名、标题中常见。

例如:①工业与农业的生长都依赖科学技术的进步。②品评与自我品评是消除分歧,增强团结的有力措施。③伟大与眇小的事物都值得我们关注。

④实现宁静与牢固宁静是两件事。“及”一般毗连并列的名词性身分,多用于书面语。

跟“和”相同,毗连3项以上身分时,“及”要用在最后两项之间。值得注意的是,“及”毗连的身分往往有主次之分,“及”后的身分是次要的。例如:①本次试验用的主要设备及种种备用件均已备齐。

②医生们决议,团结本市所有医院的医护人员及社会各界人士,为孤残儿童献爱心。③图书、仪器及其他物品已经搬进了新教学楼。〔《语言文字报》原主编 杜永道 《 人民日报外洋版 》( 2010年05月08日 第 06 版)〕10、“特别”与“很是”两者都是水平副词,可是之间又有所区别。在修饰同一名词的情况下,“特别”比“很是”水平要更深,很是是不是一般或者不是平常的,而特别是有特点的,差别的。

例:这杯牛奶并不特别新鲜。(正)这杯牛奶并不很是新鲜。(误)以上两句可以看出,“特别”可以受“不”、“并不”等词语的否认,而“很是”不能受水平副词的修饰。(泉源:华语教育网)。


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